Tausendmal gesehen
Schule: Genoveva-Gymnasium, Köln
Zielgruppe: Schüler der JG-Stufen 10 bis 13
Zielsetzung: Wie funktioniert unsere Wahrnehmung? Warum „übersehen” wir Dinge?
Thema des Projekts war eine „künstlerische Archäologie”, die das Schulgebäude, und -gelände zum Inhalt hatte. Wie können wir Sehgewohnheiten durchbrechen durch Veränderung von Perspektive, Ausschnitt und Maßstab?
Wir suchten nach Formen, Strukturen, Oberflächen und historischen und persönlichen Zusammenhängen, formten daraus eine eigene Aussage und setzten sie mit verschiedenen Techniken um. Künstlerische Mittel waren: Text, Zeichnung, Fotografie, Malerei und Plastik.